【端午节系列活动三】我们一起过端午——第二小学端午节主题队会活动

  每年农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，"端"的意思和"初"相同，称"端五"也就如称"初五"；端五的"五"字又与"午"相通，按地支顺序推算，五月正是"午"月。又因午时为"阳辰"，所以端五也叫"端阳"。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。民间传说中，认为端午节是纪念屈原的节日。

  为了让学生们能够了解端午节的来历、习俗，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情，第二小学举行了以“我们一起过端午”为主题的队会活动。

活动一：话端午

  围绕“端午”这一主题，各中队精心准备，通过丰富的文字、图片、视频资料，利用少先队活动课时间，组织学生学习了有关端午节的知识。队会活动时，队员们分别从端午节民谣、端午节由来、端午习俗等方面谈了感受，许多中队还组织队员们利用多媒体观看了龙舟比赛。

活动二：编五彩绳

  走进各中队，处处洋溢着端午的气息。为孩子系五彩绳是端午节的重要习俗，它有祈福纳吉的美好寓意。队员们在老师的组织下自学自编五彩绳，互相给队友系五彩绳，送上祝福。

活动三：包粽子

  "五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。"每逢端午，吃粽子是节日里不可或缺的。这不，孩子们将粽叶和糯米带到了教室，大家一起动手包起了粽子。灵动的眼睛盯着老师示范的动作，生怕错过了哪个动作。小小的双手不时地塞着糯米、缠着粽叶，唯恐漏掉了一粒米。包好的粽子也许没有我们期望的那样美观，但从孩子们的脸上我们还是看到了满满的喜悦之情。包粽子不仅锻炼了孩子们的动手能力，让孩子感受了端午节独有的传统习俗，也增进了同学之间的关系，同时通过实际操作、亲身体验，使孩子们感受了传统节日的独特魅力。

活动四：分享粽子

  粽子千百年来一直倍受欢迎，它既是屈原的精神在延伸、中国的文化在流淌，也因为粽子本身就很好吃——软软的、甜甜的、黏黏的、糯糯的。队会上，同学们拿出了自己带来的粽子，轻轻地剥开了粽叶，然后撒上甜甜的白糖，和其他同学一起品尝粽子的香甜。在欢笑中、在分享中粽子的香味愈发浓郁，这香糯的味道充斥着教室的每个角落，也充斥着同学们幼小的心灵，让大家一起过了一个有“味道”的端午节，让孩子们的童年多了一份美好的回忆。

  在传统文化节日逐渐被很多人遗忘的时候，重温端午和端午文化，是当前我们唯一能做的最有意义的事！ 通过一系列的实践体验活动，让孩子们受到了传统文化的熏陶，加深了对传统文化的理解，增长了有关传统文化与传统节日的知识，弘扬了中华民族主旋律。让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！